{"id":352,"date":"2017-04-26T11:33:26","date_gmt":"2017-04-26T11:33:26","guid":{"rendered":"http:\/\/docentes.fundacionginer.org\/?p=352"},"modified":"2017-04-26T11:37:42","modified_gmt":"2017-04-26T11:37:42","slug":"disponibles-las-presentaciones-del-curso-estrategias-de-la-nueva-educacion-aprendizaje-basado-en-proyectos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/2017\/04\/26\/disponibles-las-presentaciones-del-curso-estrategias-de-la-nueva-educacion-aprendizaje-basado-en-proyectos\/","title":{"rendered":"Disponibles las presentaciones del curso Estrategias de la nueva educaci\u00f3n: Aprendizaje basado en proyectos"},"content":{"rendered":"<h4>Sesi\u00f3n 1. Del paradigma de los contenidos al paradigma de la acci\u00f3n y la experiencia. Fernando Trujillo.<\/h4>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/docentes.fundacionginer.org\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Presentaci\u00f3n-Sesi\u00f3n-1-Fernando-Trujillo.pdf\" target=\"_blank\">Presentaci\u00f3n, sesi\u00f3n 1, Fernando Trujillo.<\/a><\/strong><\/p>\n<h4>Sesi\u00f3n 2. La construcci\u00f3n de una experiencia memorable. Hacia el ABP a trav\u00e9s del juego y la gamificaci\u00f3n. Azahara Garc\u00eda.<\/h4>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.genial.ly\/View\/Index\/57ecc2b294fdfd213871a024\" target=\"_blank\">Presentaci\u00f3n, sesi\u00f3n 2, Azahara Garc\u00eda.<\/a><\/strong><\/p>\n<h4>Sesi\u00f3n 4. El dise\u00f1o de proyectos: una sesi\u00f3n pr\u00e1ctica. Miguel \u00c1ngel Ariza.<\/h4>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/docentes.fundacionginer.org\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Presentaci\u00f3n-Sesi\u00f3n-4-Miguel-\u00c1ngel-Ariza.pdf\" target=\"_blank\">Presentaci\u00f3n, sesi\u00f3n 4, Miguel \u00c1ngel Ariza.<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sesi\u00f3n 1. Del paradigma de los contenidos al paradigma de la acci\u00f3n y la experiencia. Fernando Trujillo. Presentaci\u00f3n, sesi\u00f3n 1, Fernando Trujillo. Sesi\u00f3n 2. La construcci\u00f3n de una experiencia memorable. Hacia el ABP a trav\u00e9s del juego y la gamificaci\u00f3n. Azahara Garc\u00eda. Presentaci\u00f3n, sesi\u00f3n 2, Azahara Garc\u00eda. Sesi\u00f3n 4. El dise\u00f1o de proyectos: una sesi\u00f3n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":29,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/352"}],"collection":[{"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=352"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/352\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":361,"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/352\/revisions\/361"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=352"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=352"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}